Celtņa āķis ir viens no kritiskākajiem komponentiem pacelšanas operācijās, kas kalpo par galveno piestiprināšanas punktu starp slodzi un celšanas mašīnu. Tā dizains, materiāla izturība un darbības uzticamība tieši ietekmē materiālu apstrādes drošību un efektivitāti tādās nozarēs kā būvniecība, ražošana, nosūtīšana un kalnrūpniecība. Šajā rakstā ir izpētīta celtņu āķu loma celšanas darbā, to veidos, drošības apsvērumos un apkopes praksē.
1. Celtņa āķa primārās funkcijas
1.1 Slodzes stiprinājums
Crane āķa galvenā loma ir droši turēt un pārvadāt kravas. Tas savienojas ar siksnām, ķēdēm vai citām takelāžas aprīkojumu, nodrošinot, ka slodze paliek stabila pacelšanas, pārvietošanas un nolaišanas darbību laikā.
1.2 Spēka sadalījums
Labi izstrādāts āķis vienmērīgi sadala kravas svaru, samazinot stresa koncentrāciju, kas varētu izraisīt deformāciju vai kļūmi. Āķa izliektā forma palīdz saglabāt līdzsvaru celšanas laikā.
1.3 Drošības nodrošināšana
Āķi ir izstrādāti ar tādām drošības funkcijām kā aizbīdņi (drošības nozveja), lai neļautu šķipsnām vai kabeļiem nejauši izslīdēt. Augstas kvalitātes āķi tiek stingri pārbaudīti, lai tie atbilstu nozares standartiem (piemēram, ASME B30.10, DIN 15400).
2.
Celtņu āķu veidiDažādām pacelšanas lietojumprogrammām ir nepieciešami specializēti āķi:
2.1 Viens āķis
Parasti izmanto vispārīgiem celšanas uzdevumiem.
Piemērots mērenām kravām.
Pieejams dažādās jaudās (piemēram, no 1 tonnas līdz 100 tonim).
2.2 dubultā āķis
Izmanto smagākām vai nesabalansētām slodzēm.
Nodrošina labāku svara sadalījumu.
Bieži redzams lietuvēs un tērauda rūpnīcās.
2.3
Āķis(Clevis Hook)
Paredzēts vairākām kājām siksnām.
Izmanto jūrā un jūras celšanā.
Ļauj labāku slodzes stabilitāti sarežģītās takelāžas iestatījumos.
2.4 Acu āķis un grozāmais āķis
Acu āķis: piestiprināts pie celtņa stiepļu virves vai ķēdes.
Šarnīra āķis: pagriežas, lai novērstu kravas savērpšanu.
2.5 Specializēti āķi
Elektromagnētiski āķi: tērauda plāksnēm.
Satveriet āķus: lieto ar ķēdes siksnām.
Lietuvju āķi: karstumizturīgi izkausētu metāla apstrādei.
